Bogens fokus er lagt på den retoriske dimension i den mundtlige formidling med det hovedformål er at styrke eleverne som både afsendere og modtagere af det talte sprog. Derfor lægger bogen op til at give eleverne mulighed for at arbejde med deres mundtlige fremstilling i områder som talegenrer, disposition, sprogbrug, sproglige virkemidler, kropssprog, argumentation og talesituation.

Elevernes afprøvninger af forskellige talesituationer vil samtidig styrke deres evne til at vurdere andres mundtlige formidling.

Her fra siden er der også adgang til bogens tilhørende website, der indeholder supplerende materiale til den daglige undervisning i mundtlig sprogfærdighed.

Bogen er primært henvendt til danskundervisningen på landets ungdomsuddannelser, men kan også anvendes i samarbejde med andre fag, hvor bedømmelsen af elevens mundtlige præstation og formidlingsevne er en del af eksamen, som det er gældende for eksempelvis Almen Studieforberedelse. Derudover kan bogen med fordel også anvendes i grundskolens overbygning og på videregående uddannelser.