Formålet med bogen er at give læseren forudsætninger for at anvende den faglige indsigt som baggrund for analyse og vurdering af forskellige former for iscenesættelser, og at give forudsætninger for at udvikle og udføre teaterpraksis.

Centrale emner i forbindelse med teaterforestillingens elementer behandles i bogens forskellige afsnit. Bogen er opbygget, så den kan anvendes ikke-kronologisk, og indeholder en oversigt over teaterhistoriske perioder. Der er forslag til bogens anvendelse i undervisningen.

Bogens omfattende billedmateriale gør den velegnet som inspirationskilde til egne produktioner, og som udgangspunkt for analyser af teaterforestillingens mange elementer.

Bogen henvender sig til elever med dramatik som fag på gymnasialt C- og B-niveau, samt til alle andre, som ønsker at få viden og indsigt i teaterteoretiske emner af såvel praktisk som historisk art.